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【教师风采】巩应勤:默默无闻勤耕耘 甘于奉献出硕果
时间:2020-09-07 08:41:00    来源:大荔县融媒体中心

    巩应勤,女,现年50岁,大荔县大像山镇南街小学教师。在大荔教育这片热土上辛勤耕耘,从事小学数学教学工作31年,师德优秀,教学业绩突出。

    师德优秀的典范,为人师表的楷模
 
    从教以来,巩应勤同志始终爱岗敬业,挚爱学生。几十年如一日,公平、公正、无私地对待和关爱着每一个学生。学生生病了,她嘘寒问暖;学生受到挫折,她敞开心扉谈心。即使面对有较大过失的学生,也能做到不记不离、不厌不弃,总是以“润物细无声”的方式去感染学生、影响学生。多年来曾挽救了一个个精神上失落,学习上掉队,性格上怪异的学生。2014年,她接任的六年级班里有一名学生,曾拿过校门口附近文具店的几支钢笔,没走出店门被发现了。为此,其他学生排挤他,不和他玩。巩应勤老师得知情况后,在班里说,曾经是有个和他同名同姓的学生想拿人家的钢笔,但那不是咱们班的这个学生,而且听说那个学生已转到其他学校,改邪归正,各方面表现都很好。接着,巩老师走到男孩跟前,手摸着他的后脑勺,亲切地说:“你说,是吗?”那个男孩感动地点点头。这看似简单的一段话,却挽救了一个失足少年,激活了一颗稚嫩的心灵。巩老师认为,对学生来说,成长比成功更重要。每个学生都有被爱、被关注的权利,学生犯错大多是无心的,是缺乏正确引导。作为教师,一定要时刻关注学生各个方面,并为其表现和发展提供充分的条件和正确引导。人们常说“学高为师,身正为范”,这是衡量一个教师最高的也是最基本的标准。在31年的从教生涯中,巩应勤同志能严守《中小学教师职业道德规范》,不仅在课堂上、校园里,在学生、同事面前恪守师德,而且在家长、社会面前也能时刻维护教师的良好形象,以高尚的师德、良好的师风感染着一届届学生,孕育着一代代新人。


班级管理的领头雁,仁爱之心的践行者
 
    巩应勤同志担任班主任工作十多年。她认为,作为一名班主任,“爱心、细心、耐心”三者缺一不可,而爱心尤为关键。班里曾有一名留守儿童,她的头发因为脏和乱很厚,没有梳,蓬了一头。巩老师请她到办公室,帮她梳好头发,送给小女孩一把梳子,叮嘱她勤洗头,记得梳头发。慢慢地,小女孩变得干净、整洁了。下了一夜雨的一个早自习,巩老师看到一男孩的布鞋,被泥水全浸湿了,没有穿袜子,裤子有点短,露在外面的脚踝冻得发紫。男孩家在附近庙湾山里,家里条件不太好。巩老师送给男孩一双新鞋和袜子。一直以来,巩应勤老师对学生的关爱,超越了家庭贫富、个体差异,是一种真正的职业担当。


教学工作的行家里手,学困生转化的识途老马
 
    在教学工作中,巩应勤同志努力钻研教法,大胆探索,积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,构建和谐课堂,提高学生数学素养。用购物情境描述数学问题,打造高效课堂,向课堂四十分钟要质量,教法独具特色,成绩优异。她的教学经验:乐于同学生谈话、交流、共同探究的启发式教学,合理、分层布置作业和注重“补差”工作在全校推广。在学困生转化方面,她注重了解学困生知识结构状况,有针对性地查漏补缺;尊重学生主体地位,精讲多练;善于家校合作,构建真正的“学习共同体”;相信学生,乐于给学生表现“立功”的机会;给学生肯定的力量,点滴进步,及时表扬。她每年带同级中学习成绩最差的班,学生都能以优异成绩毕业。


青年教师的引路人,教研活动的先行官    
 
    巩应勤同志在教学一线辛勤耕耘,教学工作扎实出色,但她坚信“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”。在学校“师带徒”活动中,她每年主动承担至少两名年轻教师的培养任务,在干好自己本职工作的同时,她每周至少听四节课,深入课堂对年轻教师悉心指导,亲力亲为做示范,以言传身教的方式毫无保留地将自己的教学经验、班主任管理策略传授给他们,引领青年教师专业成长。巩应勤同志多次承担县教育局、学区、学校组织的示范课、观摩课、送教下乡等教研活动,用微讲座的方式向他们传经送宝,辐射带动全县教师专业成长。她辅导过的青年教师金婷2015年荣获“大荔县骨干教师”称号;青年教师康静2017年在“一师一优课、一课一名师”活动中参评的小学数学课例被评为省级优质课二等奖,还有许多辅导过的教师也屡屡得奖。一份耕耘,一份收获,她的工作也得到了上级教育主管部门的充分认可。她先后被聘为大荔县大像山学区督导专家团成员、大像山学区教研员、大荔县小学数学兼职教研员、甘肃省“金钥匙”导师团导师。


 
    巩应勤同志以务实的作风,新颖的教法,科学的管理,突出的成绩赢得了社会各界的高度认可和广泛赞誉。曾先后荣获“天水市骨干教师”“天水市学科带头人”“天水市园丁”“天水市荣誉教师”“甘肃省骨干教师”“甘肃省特级教师”等称号。
    “工作就是人生的价值,人生的欢乐,也是幸福之所在。”巩应勤同志用自己的实际行动印证了这句话。作为一名普通的小学一线教师,巩应勤同志秉承初心,只争朝夕,不负韶华,一直在有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的道路上坚守着、努力着,她才成为了一名新时代的“四有”好老师。我们坚信,只要她孜孜求索的脚步不停歇,她脚下的路就会不断向前延伸。
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